渭南师范学院突出学科建设龙头地位，提升“学科—科研—人才”三位一体创新能力，出台并实施特色学科建设规划，强化优势特色。在本科教育方面，坚持统筹优质资源，调整学科布局与专业结构，教育教学特色与优势日渐凸显。为提升办学层次，重视培育研究生教育资源，推动学科整合，打通学科壁垒，用心用力培养学科专业点，凝炼学术方向。通过实施三批、24项、投资2207万元的学科建设项目，助推学科专业高地，加力挺起学科专业“龙头”。按照“强化教师教育特色、服务地方经济社会发展”的原则，加快应用技术类学科建设，坚持以专业学位点申报为突破口，加大硕士点培育学科建设力度。加强硕士学位点平台建设，成立教育研究院、工程研究院、农业生态研究院等支撑学位点建设平台。目前，已形成司马迁与《史记》研究、军民融合技术研发与产业研究、湿地生态保护研究、光电检测技术研发、丝绸之路特色艺术创作表演等学科特色。

近年来，学校获批国家和省地学科科研项目1808项，其中国家级项目18项，省部级项目279项；设立校级科研项目790项；承担横向课题和经费大幅增长。发表学术论文8000余篇。在商务印书馆等国家级出版社《史记通解》《史记论著集成》《史记观止》《史记人物大辞典》等学术专著120余部。获专利70项。获省部和市厅级科研奖励50项。《渭南师范学院学报》入选“中国社会科学院中国人文社会科学核心期刊”、武汉大学中国科学评价研究中心“中国核心学术期刊”。“司马迁与《史记》研究”入选教育部高校哲学社会科学学报“名栏工程”建设项目。推出“渭华学者”7名、学科带头人18名、后备学科带头人25名、研究生指导教师65名。获批陕西省研究生联合培养示范工作站3个。学校被省学位委员会、省教育厅列为拟新增硕士学位授予单位。

学校与14所国内高校联合培养硕士、博士研究生，与俄罗斯莫斯科国立师范大学共建“丝绸之路中俄教师教育协同创新研究生院”，与泰国博仁大学共建“渭师—博仁教育研究生院”，合作培养教育学博士工作有序进行。（通讯员 苗蓉）