9月26日，省教育厅门户网站“热点聚焦”栏目以《渭南师范学院实施“三位一体”导师制助力学生成长成才》为题，对我校“三位一体”导师制实施情况进行了介绍，内容如下：
      2013年秋季学期起，渭南师范学院全面实施“三位一体”导师制，助力学生成长成才，为师生搭建教学相长的平台。
      据了解，“三位一体”导师制是指根据学生不同阶段的学业需求，由导师对学生进行针对性的指导和帮助，包括新生班主任导师、科研导师和考研导师。导师由具有高级职称或博士学位、工作责任心强，关心学生的成长和成才的教师担任。新生班主任在学生入学时配备，每班1名，负责指导学生熟悉本专业人才培养方案及课程教学大纲，针对学生个体差异，对学生专业发展方向、职业生涯设计等方面进行指导；科研导师负责对大学生开展的科学研究、创新项目和创业实践等活动进行指导，引导学生参加科研训练，培养学生的创新意识、实践能力和综合素质；考研导师负责为考研学生提供考研专业咨询、专业课辅导和复试指导，帮助学生提高考研成绩。
      渭南师范学院有关负责人表示，“三位一体”导师制是学业管理与服务体系的重要组成部分，是“以学生为本”办学理念的体现。“三位一体”导师制的实施，为师生搭建了教学相长的平台：教师博闻强识、严谨治学的学者风范和人格魅力将给青年学子树立榜样，鞭策他们奋发进取；导师在指导学生过程中，自身的教学水平和科研能力也得到了提高，最终将促进学生培养质量和教育教学水平的全面提升。
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