7月15日下午，学校召开一流专业和一流课程建设推进会。党委书记卓宇、副校长王菊霞出席会议，会议由教务处处长孙宏恩主持。

会上，各学院院长依次汇报了一流专业和一流课程的建设思路、建设方案、采取的举措、取得的成效、申报与建设经验，分析了存在的问题，提出了后续工作计划，交流了建设工作经验体会。孙宏恩系统汇报了学校一流课程制度建设、课程建设取得的成效，结合国家级、省级一流课程建设的政策动向，分析了各学院一流课程建设中存在问题与不足，并有针对性地提出了改进思路和建议。

王菊霞指出，各学院应完善体制机制，结合学校绩效津贴分配、教师岗位聘任、二级学院目标绩效考核等方面的改革政策，各学院要完善奖惩激励机制。要提高管理水平，教务处、教学质量监控与评估处要创新工作模式，充分发挥信息化平台功能，提高工作效率。要增强服务意识，职能部门要增强为二级学院、师生服务的意识，提高服务质量。要发挥主体责任，专业和课程建设的主体责任在二级学院，各学院领导要切实重视专业和课程建设，着力抓好教师团队建设、一流课程申报与建设、课程思政、课堂教学创新、“互联网+”大赛等重点工作。要专心教书育人，各学院必须充分调动全体教工的积极性，把各项任务层层分解到人，要建立起高水平教学团队，不断打磨，整体提升。

卓宇在总结讲话中强调，各学院要认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，贯彻落实教育部相关文件精神，准确把握一流专业、一流课程建设的内涵，努力构建“价值塑造、能力培养、知识传授”三位一体的人才培养体系。他指出，要提高认识和站位，各学院要切实重视一流专业和一流课程建设，课程建设主体责任在二级学院；要改变重申报、轻建设的情况，加强一流专业和一流课程建设的过程管理和督促检查，各学院要将规划、目标、举措落实到位；要加强交流学习，教师及团队之间、二级学院之间、兄弟院校之间都要加强交流学习，相互学习借鉴经验，提升工作水平；要注意补短板，还没有获批一流专业和一流课程的学院要认真总结，查找问题，分析原因，争取迎头赶上；教务处要将总结出的问题落实到位，解决好，要抓好日常教学管理工作，抓好教材建设。他强调，教务处等部门要牢固树立为二级学院、师生服务的思想，牢固树立教学中心地位，学校全力支持二级学院的工作，在经费、人力、条件上提供有力保障。

教务处、教学质量监控与评估处相关负责人，各学院院长、教学副院长参加会议。(通讯员 侯永广 审核人 孙宏恩 )