莫斯科艺术学院结合音乐学H专业特点开展线上授课，根据专业特点和学生实际情况，鼓励和支持老师们利用多种教学方式进行线上教学。通过爱课程、智慧树、超星等平台，创新学生的学习路径，丰富知识体系，同时，依托QQ、微信、微助教等作为师生交流平台，进行课前、课中和课后互动，不断总结和改进在线教学的模式与方法。

《西方音乐史》课程注重关注学生知识的掌握能力，学习通上传每章节的相关视频，方便学生更好的掌握章节知识。在线教学中充分利用“弹幕”形式与学生更好的交流与解答疑惑。严格要求学生按时签到，按时学习；《曲式与作品分析》课程每周进行网络直播教学，教师注重课堂内容的传授，在学习通里布置每周的曲式作业，线上课堂组织有条不紊，教学效果良好；《和声学》课程通过播放PPT及语音讲解授课，能够更清晰的解读每个章节的知识点，每周固定布置课后作业，上传作业后老师逐一进行批阅。《音乐教学论》教师利用腾讯会议开设直播课程，要求每位学生视频连麦授课，还原真实的上课情境。鼓励学生在课堂进行中积极参与老师组织的小活动，引导学生思考“如果自己面对中小学生将如何教学”，上课氛围轻松愉快，能够与学生有更好的情感交流，得到学生的一致好评。

在线教育《西方音乐史》《曲式与作品分析》《和声学》及《音乐教学论》等课程从前期对学生的宣传动员，到教师的课程创建，莫斯科艺术学院积极面对疫情出现的新情况，科学统筹网络教学课程。经过14周的在线教学实践，每一位授课教师都想尽办法，克服层层困难，不断完善在线教学方法，帮助学生解决学习上的难题，并取得了良好的教学效果。（通讯员 金鑫）

音乐学专业学生作业上传图片

张利鸽老师《西方音乐史》直播教学过程图片