10月28日下午，陕西省高师数学教育学会副理事长、陕西改革发展研究会副会长赵临龙教授应邀为数学与统计学院全体教师作了题为《应用型院校教师转型发展的探索》的报告。

报告会上，赵临龙结合自身所取得的成果，以服务应用性研究项目为契机，指出了教师的转型发展与教师选择的服务方向密切相关。他强调，服务应用性研究项目的取得需要教师的前期成果，教师根据兴趣将对于社会问题的思考转化为社会服务的论文，这对教师日后转型发展非常重要。作为智力型的社会服务，必须在理论研究上有所突破和创新，用创新成果支持和引领社会的经济发展。此外，赵临龙对社会服务转型提出了增强转型意识、发挥基础优势、创建转型平台等反思，并举出了相关的成功案例。

报告结束后，赵临龙教授和在座各位教师进行了深入讨论，学术氛围浓厚，通过交流拓展了与会教师的视野，对教师们启示良多。（通讯员 孙欢）