传媒学院依照省教育厅和学校的疫情防控工作要求，成立疫情期间线上教学领导小组，统筹安排疫情期间教学工作，制定《传媒学院线上教学工作方案》，规范线上教学过程，务求教学实效。在疫情期间，切实做到“停课不停教，停课不停学”。

一、教研督导两手抓

为有序推进疫情期间的线上教学工作，保障教学质量，学院一手抓教研，一手抓督导。在教学研究方面，建立“线上课程”微信、QQ群组，组织各专业负责人、骨干教师，选择合适的教学平台，推送课程教学资源，广优秀教学案例，分享线上教学经验。在教学督导方面，教学督导组分专业对各位老师的教学工作进行指导和检查，并联系校级教学督导加入课程，督教督学。任课教师按时上报教学简报和线上教学截图，保障教学活动扎实有效。

二、建设线上教学资源

为解决学生在校没有新学期教材、无教材可用的问题，学院组织教师搜集和整理线上教学资源，向学生推送高等教育出版社等多家出版机构的教辅资源。积极配合校图书馆更新发布的数字图书馆工程，指导学生进入校图书馆网页进行相关专业学习及书籍资料查取。线上资料库的开放使用提高了教师们的备课效率，为学生查阅资料开辟了绿色通道，受到了广大师生的好评。

三、课程思政不松懈

结合封校封楼的实际需求，任课教师线上教学中加强对学生的身心健康教育，普及疫情防控知识，做好思想引导。院长曹熙斌组织召开“全体师生共克时艰 打好疫情防控阻击战”——疫情防控政策解读线上会议。及时解读疫情防控政策，疏导心理压力。要求同学们有效安排学习、锻炼及娱乐活动，顺利度过这段特殊且有意义的大学时光。

青年教师张晨曦在《电影产业与营销》的课程中，实时更新2021年全年电影票房，并将主旋律电影的票房表现进行分析，以《中国医生》为案例，结合当下疫情，引导学生敬畏生命、奉献价值，做新时代的合格大学生。

开课一周，学院线上教学工作有序展开，任课教师认真备课，迅速适应了“主播”的新身份，学生也准时出现在一个个直播间里。此次线上授课结合教学实际，在“能开尽开，开课保质”的原则下，26个行政班670余名同学正常开课，开课46门，26位教师线上授课。（通讯员 张晨曦 编辑 吴滑  审核人 孟丽花）