根据学校疫情防控工作整体安排，马克思主义学院积极响应，周密部署，高站位、高标准、高效率完成了线上教学筹备工作，顺利按下云端教学“启动键”。

稳步推进，线上教学有节奏。马克思主义学院新学期共开设36门专业课和2门公共课，除4门课程不适合线上教学暂未开课外，其余课程均依照课表如期进行。自1月3日线上上课以来，专业课教学已经进行98门次，涉及学生共11个班4167人次；2门公共课在全校266个班级顺利开课。教师准备充分，熟练运用学习通、QQ群、钉钉、腾讯会议、腾讯课堂等平台按时授课；学生准时加入，积极参与互动，认真做好笔记，保持着勤奋严谨的优良学风。

主动创新，线上教学有亮点。赋能“互联网＋”混合式教学模式改革是本次线上教学工作的重要目标。学院多举措鼓励引导教师抓住契机，主动实施课程改革，凸显课堂亮色。根据教学反馈，许多教师依托各类线上平台，利用签到、连麦、随机点名、布置作业、发放问卷、话题讨论等功能，调动学生积极性，强化学生参与感。此外，部分课程还引入了网络慕课资源，主动增添线上自主学习环节，不断提升教学实效性。

重视反馈，线上教学有省思。监控和保障教学质量是开展线上教学工作的应有之义。按照工作方案，学院坚持日报机制，强化课程巡查，就线上教学的形式、内容、组织、管理和技术支持等层面向任课教师和上课学生反馈沟通，多方调整和改进线上教学。根据摸底反馈结果，学院同任课教师及时沟通，提出加强课堂管理、严格课堂考勤、创新教学形式、修改成绩权重、重视思想教育等建议，保证教学秩序井然有序。

师生云端相见，教学“疫”路同行。马克思主义学院全体师生将以高度的热情、昂扬的斗志、务实的作风开展好线上教学工作，确保“质量不减，标准不降”。（通讯员 杨飞洋 编辑 吴滑 审核人 单剑峰）