为扎实推进计算机科学与技术师范类专业认证工作，切实提高师范类专业建设水平和人才培养质量，学习借鉴师范专业认证经验，2022年1月22日，在教务处的组织下，教务处处长孙宏恩、计算机学院院长刘军、副院长何小虎、计算机科学系主任同晓荣、信息工程系主任李云飞、计算机公共课教学部主任奚建荣及骨干教师孟祥丰、贾花萍和贾晓强等赴物理与电气工程学院进行师范专业认证工作交流。

物理与电气工程学院袁卫院长重点介绍了物理学专业师范认证的基本情况，希望今后双方能够长期围绕专业建设、人才培养、课程建设、学科竞赛等方面进行交流学习；副院长白秀英做了题为《基于认证理念下的课程目标与达成度解读》的专题报告，结合师范专业认证指标要求，从人才培养目标、培养方案、专业核心课程教学大纲、考试考核评价、专业自评报告和教学状态数据分析报告进行详细解读，分享了有效开展评建工作经验与做法；物理系主任安博、物理学专业负责人郭宝会就教育实习、课程达成度计算、专业建设重点内容和关键点及认证工作推进中的难点与解决办法等方面详细介绍了具体做法。

刘军介绍了计算机科学与技术专业师范认证的建设情况，感谢物理与电气工程学院分享师范认证工作经验，同时针对物电学院各专业的实际需求，如何开设好信息技术素养公共课双方交换了意见。与会老师围绕当前准备师范认证工作人才培养方案、课程大纲、考试评价和教育实习等方面进行了深入的交流和探讨。

孙宏恩强调，要认真研习认证指标，抓住认证核心，并对标积极开展自评自建，切实提升教学质量，扎实推进专业认证的各项准备工作。

通过此次交流会让大家对师范专业认证的前期工作有了更加全面的熟悉。今后，计算机学院在工作中将更加精准地理解认证理念、领会文件精神、组建师范认证团队、全院协调合作、对标建设查漏补缺、扎实推进师范认证工作，提高师范类人才培养质量。（通讯员 同晓荣 审核人何小虎 ）