为认真学习贯彻党的二十大精神，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂，10月31日上午，计算机学院组织系主任、专业负责人、课程负责人在5406会议室召开学习贯彻党的二十大精神交流会，会议由副院长何小虎主持。

与会教师结合个人学习体会，围绕如何将党的二十大报告内容融入课程思政，推动党的最新理论创新成果进教案、进课堂、进学生头脑畅谈了认识和思考。

我们要深入学习和领会党的二十大报告精神内涵，着力把党和国家的一系列战略谋划与教育教学实际相结合，增强教师的责任感和使命感，坚定为党育人、为国育才的决心，落实立德树人根本任务，主动研究探索教育规律和方法，注重更新教育理念，探索教育创新思维，主动把教育、科技、人才紧密融合，充分发挥课堂育人主渠道作用，潜心探索在专业教育中有效融入党的二十大精神，培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。——副院长 何小虎

党的二十大报告将教育、科技、人才工作一体阐述、一体部署，充分彰显了对三者内在逻辑的深刻把握，充分彰显了坚持系统观念，统筹推进教育强国、科技强国、人才强国建设的鲜明导向。我们要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，全面准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，更好用以指导教学、科研等各项工作，确保教学科研工作始终沿着正确方向前进。要以更加强烈的使命担当办好人民满意的教育，牢牢把握高校办学根本方向，全面落实立德树人根本任务，把教师队伍建设作为基础性、先导性工程，调整优化专业人才培养方案，加快建立高质量教育体系，培养造就更多堪当民族复兴大任的时代新人。——副院长、数字媒体技术专业负责人哈渭涛

党的二十大报告中强调，我们要坚持教育优先发展，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才。作为计算机科学与技术师范专业负责人，在今后教学中，挖掘课程的育人元素，厚植学生的教育情怀，培养学生扎根教育、奉献教育的情操，把实现民族复兴的责任担当融入课程教学中，发挥课堂教学作为人才培养主渠道主阵地作用，更加努力聚焦于立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。——计算机科学系主任、计算机科学与技术专业负责人 同晓荣

党的二十大报告中强调，我们要坚持教育优先发展，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才。作为计算机科学与技术师范专业负责人，在今后教学中，挖掘课程的育人元素，厚植学生的教育情怀，培养学生扎根教育、奉献教育的情操，把实现民族复兴的责任担当融入课程教学中，发挥课堂教学作为人才培养主渠道主阵地作用，更加努力聚焦于立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。——网络工程专业负责人 陈莉萍

“党的二十大报告引领新征程，课程思政教学也理应翻开新篇章。如何将二十大精神融入教学环节，是摆在每一位高校教师面前的重要任务”，学习了王教授对二十大精神进课堂的解读，我受益匪浅，作为一名普通的高校教师，我们要将二十大精神融入课堂，通过教材、课堂与实践的整合，提升课程的育人目标，要用学生听得进、听得懂的，以更易理解、更好把握的方式诠释党的二十大报告精神，注重时效、注重方法、注重成效，让党的二十大精神带着热气、灵气、地气进教材、进课堂、进头脑。——课程负责人 周碧英

学习交流结束后，何小虎谈到，学习宣传贯彻落实党的二十大精神是当前和今后一段时期学院首要的政治任务，要求各教研组开展教学组织研讨会和集体备课，更好地把党的二十大精神融入课堂思政，要努力用学习成果指导工作实践，用实践收获检验学习成效，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，全力推动学校、学院各项事业高质量发展，奋力为教育强国、科技强国、人才强国建设贡献自己的力量。（通讯员 杨亦帆 审核人 何小虎）