4月21日上午,数学与统计学院于举办“基于核心素养建构数学课程内容新体系”的学术沙龙。西北师范大学吕世虎教授作报告，本次活动吸引了来自渭南高级中学、渭南中学、渭南初级中学、渭南小学、渭南第一小学等十几位教师，以促进区域基础教育数学学科发展为目标，搭建起高校学者与一线教师共话交流的平台，共同探讨数学教育核心议题。报告会由副院长赵教练主持，院长陈斌、部分无课老师及学生参加本次活动。

活动伊始，赵教练介绍了与会嘉宾，并阐述了本次学术沙龙对于推动数学教育改革、提升数学教学质量的重要意义。陈斌介绍了学院的基本情况，突出师范生的培养特色，阐述了学院与地方中小学数学教育结合的想法与措施。随后，吕世虎教授围绕“基于核心素养建构数学课程内容新体系”展开主题报告。他回顾了我国数学核心素养提出的背景，解读了《义务教育数学课程标准（2022年版）》和《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》的核心要求，强调课程标准的修订紧密围绕核心素养，注重数学课程与现实生活的联系，强调数学思维与数学应用能力的培养，旨在让学生在数学学习中不仅掌握知识技能，更能形成适应未来社会发展的关键能力与必备品格。

在交流讨论环节，现场气氛热烈。一线教师们纷纷提出在教学实践中遇到的困惑，如何在有限的教学时间内有效落实核心素养的培养、如何设计符合新体系要求的教学评价等。吕教授结合理论与实践经验，一一给予了详细的解答与建议。大家还就区域基础教育数学学科发展的现状与未来方向展开了深入探讨，共同为提升区域数学教育质量出谋划策。

此次学术沙龙的成功举办，为区域基础教育数学学科的发展注入了新的活力。通过高校学者与一线教师的深度交流与思想碰撞，不仅加深了大家对核心素养及数学课程内容新体系的理解，更为后续的数学教育教学实践提供了宝贵的思路与方法。本次沙龙为数学教育改革提供了新思路，渭南师范学院数学教育团队将继续发挥桥梁作用，推动数学教育理论与实践的深度融合，为基础教育高质量发展贡献力量，为培养具有核心素养的新时代人才而不懈努力，共同书写区域基础教育数学学科发展的新篇章。（通讯员 刘文娟 审核人 陈斌）