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【共话“十五五”】畅谈“十五五” 共绘新“渭”来(六)
发布日期:2025年08月01日 09:37  来源:  作者:

【编者按】2025 年是“十四五”规划收官、“十五五”规划谋篇之年,也是学校申硕攻坚之年、建校65周年。站在学校发展的重要节点,锚定建设师范特色鲜明的一流渭师目标,为科学编制“十五五”规划,开门问计问策,广泛凝聚共识,吸收不同的思路、意见、看法,特推出《畅谈“十五五” 共绘新“渭”来》专栏,汇聚关于学校发展的深入思考、务实建议与长远展望,旨在以多元视角碰撞思想火花,以集体智慧凝聚发展共识,为“十五五”规划的精准制定与高效实施打牢根基,为学校高质量发展注入源源不断的动力,共同书写渭师更富活力的未来篇章。

国有资产管理处处长 邹朋波:为进一步提升学校资源管理水平,推动学校高质量发展,国有资产管理处(招标管理办公室)将从做实资产基础管理、做好资产共享共用、做强高效采购体系、做优资源配置效能四个方面发力。

做实资产基础管理。要全面清查资产,掌握真实家底,明确资产的数量、分布、使用状况等。完善资产管理制度,规范资产配置、使用、处置流程,确保国有资产安全完整。加强资产管理信息化建设,更新国有资产管理系统、建设房地产管理系统等,实现资产信息实时更新、共享,提高管理效率和透明度。

做好资产共享共用。要打破部门壁垒,构建跨部门资产共享共用机制,促进仪器设备、实验室等资源的共享。建立共享激励机制,提高各部门参与共享的积极性。对共享资产进行合理评估和调配,确保资源得到充分利用,避免闲置浪费。

做强高效采购体系。要加强采购管理,根据学校发展需求和资产配置情况,在学校科学编制采购预算的基础上,提高预算的准确性和执行率。完善采购管理制度,规范采购流程,加强采购过程监督,确保采购活动公开、公平、公正。引入先进的采购技术和工具,如信息化采购平台,提高采购效率,降低采购成本。

做优资源配置效能。要建立科学的资源配置评价指标体系,根据学科发展、教学科研需求等因素,对资源配置进行量化评估和动态调整。优先保障重点学科、重点项目的资源需求,向教学科研一线倾斜,提高资源对学校核心任务的支撑力度。定期对资源使用效益进行考核,根据考核结果调整资源配置,形成资源优化配置的长效机制。

通过以上举措,全面提升学校资源管理水平,为“十五五”期间学校的高质量发展提供坚实保障。


环境与生命科学学院院长 吴逸群:国家对教育强国建设的重视,以及对生命科学、环境科学领域的政策扶持,为环境与生命科学学院发展提供了良好的政策环境。同时也要看到,学院在学科排名、高端人才数量、国家级科研成果等方面与顶尖院校存在差距。在未来的五年,学院将做以下工作,一是强化人才培养中心地位,以培养新时代大国良师和适应行业需求的应用型人才为目标,深化教育教学改革,优化课程体系,加强实践教学环节,提高人才培养质量。二是实施人才强院战略,加大人才引进力度,拓宽人才引进渠道,吸引国内外优秀人才加入学院。三是提升科研创新能力,聚焦学科前沿和国家重大需求,加强科研团队建设,开展有组织的科研活动。四是加强产学研合作,积极与企业、科研机构开展合作,建立产学研合作基地,促进科研成果转化和技术转移。总之,“十五五”是环生学院发展的关键时期,学院将紧紧抓住机遇,积极应对挑战,以改革创新为动力,以内涵建设为核心,全面推进学院各项事业高质量发展,为学校实现“十五五”发展目标做出积极贡献。


国际教育学院院长 杜百顺:国际交流合作作为大学的五大职能之一,能够拓宽师生的国际视野,提升他们的跨文化交流能力,也有助于提升大学的国际影响力和竞争力。

留学生教育、引才引智、师生交流、合作办学是考量学校国际化水平的四大核心指标。四大核心指标之间相互关联、相互融合、相互促进、协同发展,共同推动学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新工作的高质量发展。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视来华留学教育工作。习近平总书记多次给外籍留学生和青年代表回信,鼓励中外青年加强交流互鉴、发展长久友谊。

开展留学生教育是提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权的必然要求,也是构建国际交往桥梁和培育国际人才的重要途径。来华留学生是联结中国和世界的使者,是传播中华文明、共享中国智慧、讲述中国故事、传播中国好声音的友好使者。

持续扩大对外交流合作的“朋友圈”,构建良好的“大外事”格局,开展实质性项目合作是提升学校国际化水平的重要路径。坚持全校一盘棋,着力形成推动学校国际化工作的整体合力,助力我校国际化水平的提升。

通过国际交流合作赋能大学的其他四大职能高质量发展,增强学校在全球学术和教育界的国际影响力,加快实现建设师范特色鲜明的一流渭师的奋斗目标。


网络与教育技术中心主任 贾小军:“十五五”期间网络与教育技术中心,全面落实“高起点设计、高标准建设、高质量落地”的建设理念,以“管理应用全方位,教学应用全过程,服务应用全覆盖,信息安全有保障”为建设目标,建成“全面感知、深度融合、多维服务”的智慧校园。

一是依托互联网提速工程,打造全业务支撑、智能化服务、一体化运维、立体化防控的基础网络服务。二是依托平台集约化共享工程、决策智慧化工程、数据规范化治理工程,全面感知校情态势,为学校治理提供客观而深层次的决策依据及反馈机制。通过建设“教、学、管、评、环”教学管理平台,支撑助力教学方法、教学模式、教学评价方面的深刻变革。三是依托信息素养提升工程,智慧教学工程,促进信息技术与教育教学的深度融合,提升师生数字化素养。四是秉持“应用为王”的原则和以学校的场景需求为要求,搭建了全量的数据中心、智能分析中枢、校本数据模型和预警系统。通过数据赋能、应用迭代、应用反哺、数据沉淀,让数据流动产生智慧,让应用激发活力。最终实现互动学习无处不在、优质资源触手可及、信息数据实时共享、学校治理透明高效、生活服务便捷周到的“渭师智慧校园”。


资产经营有限责任公司经理 王居海:2025年是“十四五”规划收官、“十五五”规划谋篇之年,面对新形势、新任务、新要求和新挑战,渭南师院资产经营有限责任公司需高瞻远瞩,科学谋划未来发展路径,推动公司实现新跨越,为学校发展做出更大贡献。

加强党建引领,服务学校发展。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的教育方针和国家关于高校国有资产管理的政策法规,坚持“服务学校、服务社会”宗旨,以市场为导向,以创新为动力,以提高国有资产运营效益为核心,充分发挥公司在学校经营性资产管理和科技成果转化中的平台作用,为学校发展和社会进步做出积极贡献。

加强内部管理,完善公司治理结构。全面清查公司资产,建立详细的资产台账,对资产进行分类管理,明确各类资产的运营目标和策略。对闲置资产进行盘活,提高资产利用率,实现资产收益最大化。建立健全资产运营绩效评估体系,对资产运营效果进行定期评估和考核,根据评估结果及时调整资产运营策略,不断提高资产运营效率。建立健全公司内部管理制度,完善财务管理制度、人力资源管理制度、风险管理制度等,加强对公司各项业务的管理和监督,确保公司运营规范、有序。完善公司治理结构,加强董事会、监事会建设,充分发挥董事会的决策作用和监事会的监督作用。建立健全经理层负责制,明确管理层的职责和权限,提高公司经营管理效率。

“十五五”期间,渭南师院资产经营有限责任公司将面临新的机遇和挑战。公司全体员工将团结奋进,开拓创新,扎实工作,努力实现公司的发展目标,为学校的建设和发展做出更大的贡献。

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