11月26日上午，学校召开学风建设专题研讨会。党委副书记常青林出席会议并作总结讲话。

会上，大家重点围绕《关于进一步加强学生学风建设的实施方案（征求意见稿）》展开深入研讨。与会人员结合自身工作实际，从实施方案的总体框架设计、具体措施落地、各部门协同联动等方面展开交流研讨，对实施方案提出了修改意见和建设性意见。

常青林指出学风建设是学校内涵发展的核心工程，关乎人才培养质量与办学声誉，必须统筹推进、久久为功。要始终坚持教师在学风建设中的第一责任人地位，以“金课”建设为抓手，打造兼具思想性、知识性与吸引力的优质课程，激发学生主动学习内生动力，严格课堂教学管理，规范教学流程与考勤制度，完善教学质量监控体系，做实评价导向，以优良教风带动学风提升。要强化学风培育，激发内生动力，以目标引领为核心，帮助学生明确学业规划与发展方向，以发展引导为重点，引导学生树立“勤学、善学、乐学”的正确观念，以学业帮扶为支撑，精准解决学习困难，以习惯养成为基础，培育学生自律自强、求真务实的学习品格。要严抓考风建设，净化育人环境，优化多元考核方式，注重过程性评价与能力考查，加强考风考纪宣传教育，引导学生树立诚信意识，严格落实巡考制度，加大对考场纪律的监督力度，严肃查处各类考试作弊行为，营造公平公正、风清气正的考试环境。要健全机制保障，确保长效推进，构建科学系统的学风建设评价体系，将建设成效纳入年度考核，设立校级学风建设单项奖，对在学风建设中表现突出的集体和个人予以表彰奖励，激发师生参与热情，建立日常动态跟踪体系，实时掌握进展情况、及时解决突出问题，健全激励与约束并重的长效机制，明确责任分工、强化协同联动，确保学风建设各项举措落地见效、持续深化。

学校高度重视学风建设工作，始终将其作为夯实办学根基、提升人才培养质量的核心任务，坚持以制度化、体系化、常态化推进学风建设走深走实。为确保相关实施方案科学精准、务实管用，学校持续深化调研研讨，先后于11月7日、11月19日及11月 26日分阶段召开三次学风建设专题研讨会，通过多轮次集中研讨、广维度意见征集，全面凝聚工作共识、细化落实举措。

学生工作部，团委，教务处，教学质量监控与评估处，二级学院党总支副书记、辅导员代表等相关同志参加研讨交流。（通讯员 王伟伟 张静 审核人 田耿辉）