11月27日，数理学院深入华阴教育科学研究工作站城关小学，了解工作站工作开展情况，寻找工作站发展存在问题，探索工作站发展新路径。数理学院副院长王永兴、华阴教研所雷主任、12名教育科学研究工作站（华山中学、城关中学、城关小学、敷水中心幼儿园）工作人员，在城关小学会议室召开座谈会。会议由华阴教研所雷主任主持。

座谈会上，王永兴简要介绍了学校基本办学情况和数理学院围绕学校中心工作，在内涵提升、人才培养、科学研究等方面取得的成绩，特别是“十二五”期间，学校更新办学理念，高度重视产学研结合，在渭南市各县市区相继建立教育科学研究工作站、科学研究工作站，其主要职能是与地方科研机构、企事业单位、中小学校合作开展科学研究和技术研发，指导大学生创新计划项目的研究工作，提高研究人员的科研水平，服务地方教育和经济社会发展。

参加座谈会的各单位代表分别介绍了自己学校的基本办学情况以及目前存在的问题。各中小学校目前存在的问题归纳来讲，主要表现在以下三个方面：一是师资力量缺乏、职称评审难度较大，影响教师工作的积极性和能动性；二是科研基础薄弱，科学研究能力有待进一步提升；三是缺乏系统的培训教育。

针对参会代表提出的问题，数理学院副院长王永兴给出了具体的解决措施和建议。最后，他表示，“十三五”期间，该院将进一步借助工作站的桥梁阵地作用，充分发挥该院在人才培养、学科建设、科学研究等方面优势，加强与地方政府、企事业单位、各级各类学校的密切合作，大力推进协同创新，使学校真正成为区域经济社会发展的核心动力。（通讯员 李静）