3月15日，秦东教师教育协同创新中心、人文与社会发展学院邀请西安市83中高级教师、陕西师范大学硕士生导师高玲博士为我校2012级卓越语文教师培养计划项目班作了题为“语文课程与教学综论”、“文本解读与语文教学设计”两场专题讲座。

第一场讲座，高老师从课程、教学、课程与教学的关系、语文课程理念与价值取向、语文教师应具备的语文知识、语文教师应采取的有效的教学方法、语文教学应有的过程逻辑七个方面阐述了语文课程与教学。她提出，教育的成败关键在教师，而教师的课程教学能力是促进课程目标有效落实、影响课程活动实施、决定课程活动成效与质量的基本因素，也是教师专业能力体系的重要因素。

第二场讲座形式独特，她先让学生思考：在“认识课程与教学、教学目标定位与教学内容设计、教学实施”三个方面，打算如何做？有哪些困惑？作了哪些方面的思考？然后组织分组讨论、交流，与学生一起分析了课堂与教学实践活动以及教学设计应该注意的问题。最后，高老师语重心长地谈了自己多年的从教感悟。她说，我们要“做有思想的行动者——在研究中成长。专业发展的最终目的是提高自己教的智慧程度，用智慧实现教学的价值，而不是干劲。”和谐愉快的交流，让学生倍感亲切。

聆听讲座的除了2012级汉语言文学专业“卓越教师培养计划项目班”的学生外，还有人文与社会发展学院的学科教学论教师。不管是学生还是老师，都对高玲老师的讲座给予了高度评价。学生们说，他们从高老师的身上，看到了语文教师的职业魅力。（通讯员 王彩虹）