一、不断加强学生思想政治教育，用“中国精神”教育引导学生的家国情怀，初步形成我校网络思政、心理思政、化雨思政的矩阵。圆满完成辅导员、全体学生党史教育学习专题活动。在疫情期间，坚持将疫情防控与育人相结合，加大疫情防控涌现出的典型人物先进事迹的宣传，推动抗疫精神进课堂、进教材、进头脑。开展形式多样的学生思想政治教育活动。
党史学习演讲比赛
二、注重学工队伍建设，努力强化辅导员的责任担当，把辅导员队伍建设工作纳入学院重点工作计划，整体规划、统筹安排。落实党委主体责任，形成党委书记主抓、分管副书记具体负责、职能部门协同推进的工作格局，学院党委定期听取辅导员队伍建设专题汇报。在充分调研基础上，出台了《渭南师范学院辅导员工作条例》。2018年来，先后18名辅导员被选拔到处科级干部岗位。在辅导员职称评审中，单设条件、单列指标、单独评审，在满足基本业务条件的基础上，突出工作业绩和育人实效，把优秀网络作品、思政类成果和辅导员素质能力大赛成绩等列为职称评价要素，实施综合评定。按照师生比不低于1:200要求配备专职辅导员。2018年以来，累计招聘专职辅导员90名。建立“四个一”工作制度和公寓值班制度，推动辅导员深入学生、了解学生，有的放矢进行思想引领，服务学生成长成才。各二级学院分管学生工作领导开展“三个一”工作，设立校级“思想政治工作”研究课题，打造思想政治教育研究共同体，引导辅导员结合工作实践开展科学研究。近三年， 获批2项省级辅导员精品项目、5项省级研究课题、8项校级研究课题。加强辅导员网络思想政治教育工作，精准把握时代脉搏，注重“网言网语”讲好“党言党语”，培育打造“书记小喇叭”“小马在线”“文心润玉”等思政品牌数十个，提升育人水平和成效。出台《渭南师范学院辅导员考核办法》和《渭南师范学院优秀辅导员评选表彰办法》，建立健全辅导员队伍的考核评价体系。每年按照辅导员总人数的15%评选出“优秀辅导员”进行表彰奖励。
辅导员党史学习教育培训
新聘辅导员培训
三、严格学生日常管理体系的构建，以实施公民道德建设纲要为中心做好日常教育管理服务，以德育人的框架基本形成。开学后召开学生代表座谈会，掌握学生思想动态和假期学习生活状况，做好舆情信息收集和舆情研判。做好新生入学教育、安全教育、法制教育、价值观教育等工作。加强学风建设，做好学生考风考纪的宣传教育，切实促进优良学风和优良校风建设。疫情期间严格落实疫情防控的部署要求，认真做好疫情排查、信息填报、每日健康打卡、学生外出审批等事项。做好学生信息渠道建设工作，通过学生校长助理、易班平台、学工助理队伍为学生诉求打开通畅的渠道，为学生的实际问题解决点亮绿灯。做好学生事务服务工作，学生证、火车乘车优惠卡、校方责任险办理工作。做好少数民族学生的管理和服务工作，配合省教工委完成“在陕高校新疆籍学生安全稳定工作”调研工作。开展各类奖学金的评审工作，从2015年开始共评出校长奖学金获得者共计194人，发放金额127.2万元。
开学典礼暨动员大会
四、精准落实各项学生资助政策，助力学生成长成才。学生资助工作严格贯彻落实国家与陕西省各项学生资助政策，坚持资助育人相结合，助力学生成长成才。多年来，学校坚持做好新生报到“绿色通道”相关工作，确保我校家庭经济困难学生顺利入学，兑现了不让一名学生因家庭经济困难而失学的承诺；坚持“应助尽助，不漏一人”的原则，学校先后为14127名建档立卡家庭学生落实精准资助政策资金1727.4850万元，以实际行动完成教育助力脱贫攻坚的各项任务；学校积极争取社会捐赠，精准做好各级各类奖助学金评审与发放工作，十年来先后为7298名学生发放奖学金3568.7万元，为65722名学生发放助学金19002万元；充分动员，积极做好国家生源地信用助学
贷款工作，十年来先后为36787名学生办理贷款金额23287.5万元，有效缓解学生家庭经济压力，帮助学生安心在校学习生活。
学生奖助学金评审材料
为获得奖助学金的毕业生印制资助爱心清单
五、细化学生心理健康咨询与服务，促进学生身心健康发展。成立渭南师范学院大学生心理健康工作领导小组，并召开渭南师范学院大学生心理健康工作领导小组工作会议。与渭南市精神卫生中心签订医校合作协议，深入交流，制定医校合作方案及师生就医绿色通道。制定《渭南师范学院大学生心理健康教育“十四五”规划（2021-2025年）》、《渭南师范学院大学生心理危机预警与干预工作方案》、《进一步加强和改进大学生心理健康教育工作的实施意见》、《渭南师范学院大学生心理健康工作章程》等文件。大学生心理健康中心在厚德楼12层基本建成，有预约接待室、咨询室、沙盘游戏室等9个部室，占地600平方米。
召开心理健康工作领导小组会议
医校合作签约仪式
六、全力做好学生就业指导与服务，帮助学生更高质量就业。长期以来，学校高度重视毕业生就业工作，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终将遵循教育规律和人才成长规律，适应国家、社会和个人发展需要贯穿于人才培养的全过程，以全面的就业指导和创业服务为支撑，以完善的工作机制为保证，推动就业工作内涵式发展和人才培养质量稳步提升，努力促进毕业生高质量就业，实现了人才培养和就业工作的良性互动。近十年来，持续向全国，尤其是陕西，输送了大量优秀人才，充分显示了我校立足本省，面向基层，为服务地方经济发展，特别是服务基础教育提供了有力支持。
特岗招聘公开课
招聘会现场
七、认真做好国防教育相关工作，强化学生国防意识。学校认真贯彻落实党中央、国务院、关于全面推进学生素质教育的要求，采取课堂教学与学生军训、课外活动与主题教育、环境熏陶与行为引导相结合，国防教育与国防问题科学研究相结合的方法，深入扎实的开展国防教育，使国防素养成为大学生素养的重要组成部分，有力地促进了人才培养质量的提高。我校先后被评为陕西省全民国防教育十佳先进单位，被教育部评为国防教育特色学校，陕西省和渭南市征兵工作先进单位，陕西省和渭南市爱国拥军模范单位等。
创新方式手段，不断推动学校国防教育深入普及。一是狠抓课堂教学。学校把军事理论课纳入学校教学计划和学籍管理之中，作为2个学分必修课。二是狠抓技能训练。紧紧抓住新生入学军训这一时机，每年安排14天时间集中开展军事技能训练。三是拓展活动载体。学校把渭华起义纪念馆等作为学生国防教育和素质拓展教育阵地，定期组织师生参观学习、现场感悟。
注重成果转化，提高国防教育质量效益。一是在促进学风校风中发挥助力作用。扎实有效的国防教育，增强了学生国防观念，磨砺了学生的意志品格，提升了学生的综合素质。二是在倡导爱国拥军中发挥导向作用。学校成立了国防教育教导队，大力开展“智力拥军、科技拥军、法律拥军”等活动，每年“八一”建军节，校领导都带领教学骨干教师和中层领导到驻地部队进行慰问。2012年以来，我校学生预征兵报名人数达5000余人，入伍1000余人，直招士官40余人。
荣获“国防教育特色学校”
荣获“爱国拥军模范单位”
（通讯员 赵丹卉 审核人 陈景西）
