为健全教学质量闭环管理，全面提升本科人才培养质量，7 月 15 日上午，教务部召开2025-2026学年教学督导工作总结会。全体教学督导、教务部相关科室人员参会，会议由教务部部长杨方琦主持。

会上，督导团团长王炳社全面总结本学年督导整体工作，梳理工作成效与教学现存问题，围绕听课巡课、师生座谈等工作梳理教学短板，提出改进建议。全体督导围绕课堂教学、课程建设、青年教师培养等内容开展交流研讨。

杨方琦对全体督导一学年的辛勤付出表示感谢，现场回应督导提出的各类教学问题。他指出，教学督导是教学质量的“诊断仪”。下一阶段要抓好期末教学复盘、新学期课程质量前置督查、青年教师课堂帮扶这三项重点任务。他表示，督导人员要紧盯课堂常规、实践教学、毕业论文指导等关键环节，建立问题台账，跟踪整改落地，切实打通教学质量改进闭环。要坚守督导原则，做到问题及时反馈；坚持问题导向，精准提出整改对策；坚持常态学习，持续提升督导专业水平，助力教学改革提质增效。

本次会议系统总结学年督导工作，明确下一阶段质量建设重点。学校将持续完善督导工作机制，压实全过程教学质量管控，多措并举推动本科教育教学质量稳步提升。（通讯员 李建锋 审核人 杨方琦）