一个多月以来，一篇《不悔的青春——渭南师院三个宿舍17人考研16人上线》的消息经《华商报》报道后，迅速被人民网、中国考研信息网、中国研究生招生信息网、腾讯网、网易网、龙虎网、西部网、新西部教育网、陕西信息港、渭南新闻网等上百家门户网站转载，在媒体引起了不小的轰动。此后，《华商报》又追踪报道了这十六位同学的录取进程，接连刊发了《渭南师范学院三宿舍17人考研16人上线引关注》、《渭南师院仨宿舍17人考研16人上线 9人已录取》等消息，并得到多家报纸和网站的转载。渭南电视台也连续多天对渭南师范学院的考研成绩进行了专题报道。媒体的报道在不少高校掀起了一股考研热潮，也让渭南师范学院这所地处关中腹地的高校备受关注。
      在当前高等教育以努力提高办学质量、突出内涵发展的新形势下，渭南师范学院立足长远，放眼未来，非常重视毕业生的考研工作，把抓考研作为替学生谋好出路、为社会培养高层次优秀人才的有力举措。多年以来，学校一直将考研成绩作为考核院系教育教学质量的重要指标，并对考研成绩突出的院系进行奖励。2011年以来又在政策和人力与物力方面加大了对考研工作的支持。在学校领导的重视和制度激励下，全校各院系掀起了抓考研、促学风的热潮。
      人文学院认真贯彻学校精神，院系领导结合人文学院实际，将考研工作和全院教风与学风建设紧密结合起来，周密部署，以考研为抓手提升教学质量，在教学和考研方面都取得了喜人的成绩。2012年人文学院有66人考研上线，“三个宿舍17人考研16人上线”的奇迹就发生在人文学院。
      在抓教学和考研方面，人文学院主要采取了以下措施：
      一、严格执行学校的各项教学管理制度，对教师备课、上课、作业辅导、考试、毕业论文指导等各环节加强管理，并开展多种形式的教师赛教和教研活动，规范了教师教学。同时，强化学生管理，对学生的品德和学业实行严格考核，营造出良好的学习风气。这些措施全面提高了教学质量。
      二、夯实基础，全面提高学生的专业素养。人文学院制定并试行了《本科生量化评估办法》，规定本科生在四年的学习期间，必须阅读专业领域内的200部经典名著，其中精读80部；背诵400篇（首）经典作品。并将具体篇目分解到各学年，每学年进行严格的考核。在一、二年级开设书法课，规定学生必须完成500页书法作业。
      三、实行本科生导师制，学生根据自己的兴趣爱好选择导师，导师对学生学业进行定期辅导，并写出辅导报告。在导师指导下，同学们还积极申报学校的“大学生创新计划项目”，培养科研意识和兴趣，仅2011——2012学年就完成了十一个科研项目，参加学生达165名。
      四、开展了“人文大讲堂”和“百部经典名著导读”等学术讲座和导读活动。学院多渠道邀请国内外著名学者和本院教师，每个月都会为同学们带来三至四场高水平的学术报告和名著导读活动，拓展了学生的视野，也激发了同学们考取名校研究生的愿望。
      五、有针对性的进行考研辅导。学院在进行学生入学教育时，就鼓励同学们要树立宏伟志向和远大抱负，将考取国内外名校的研究生作为自己一个重要的奋斗目标。在大三第一学期，进行考研摸底调查，初步统计有意向考研的学生人数。大三第二学期一开学，进行考研动员。五月份，根据考研录取情况，请已考上研究生的同学传授经验，进行考研指导。并为有意考研的同学分配辅导老师，具体指导学生进行复习和填报志愿。大四上学期，在同学们已经填报志愿后，针对填报志愿的情况，开设考研辅导课程，系统进行辅导。大四最后一学期，密切关注考研动向，在全国研究生招生考试录取分数线公布当天即召开会议进行复试和调剂指导。由于陕西省内高校的竞争激烈，近年来人文学院许多学生都是通过调剂实现了读研梦想。
      正是通过这些活动，人文学院才实现了教学质量和考研成绩的双提高，催生了“三个宿舍17人考研16人上线”的奇迹。人文学院将认真总结经验，再接再厉，在教学和科研中取得更大的成绩。

(责任编辑：师院新闻网)