7月18日，数学与统计学院暑期“三下乡”支教团队“龙门青苗筑梦团”在陕西省大荔县安仁镇龙门村圆满完成系列支教活动。团队以“思想引领、文化传承、科普实践、成长关怀”为四大抓手，通过多元化活动助力乡村儿童全面发展，用青春力量赋能乡村教育振兴。

思想引领：厚植情怀 筑牢精神根基

以爱国主义教育为核心，实践队设计具象化的思政课堂。爱国主义教育金箔画制作课上，孩子们用金箔小心翼翼地粘贴出国旗、天安门图案，指尖的郑重里藏着对祖国的热爱；《国家》手势舞教学中，“一玉口中国，一瓦顶成家”的旋律响起，孩子们跟着志愿者比划出“家”与“国”的手势，在律动中理解“家国同心”的深意。红色故事会上，“小萝卜头”的求学梦、王二小的放牛郎故事，让爱国情怀在聆听中悄然萌芽。

文化传承：指尖技艺延续千年文脉

实践队深耕传统文化浸润，通过沉浸式体验让孩子们触摸文化根脉。非遗课堂上，孩子们在志愿者指导下执笔勾勒京剧脸谱，用颜料晕染出“红脸忠勇、白脸奸诈”的戏曲密码；制作漆扇时，从调漆到上色，古老髹漆技艺在指尖流转；敦煌元素扇子填色活动中，飞天飘带、藻井纹样在笔下重现，丝路风情跃然扇面。传统民俗体验课上，孩子们用粘土捏出端午粽子、中秋月饼，在揉、捏、塑的过程中感受节日内涵，让文化传承有了温度与质感。

科普实践：趣味探索点燃科学梦想

聚焦科学素养提升，团队打造“玩中学”的科普课堂。科学小实验课上，孩子们亲手组装水火箭，看着瓶中清水在气压作用下推动箭体升空，欢呼声响彻云霄；应急演练中，“烟雾”弥漫的教室里，志愿者带领孩子们用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿有序撤离，防震演练时则迅速躲到课桌下，实用避险技能在模拟场景中固化成肌肉记忆；“梦想AI”环节，孩子们通过互动屏与“未来职业画像”对话，在“我想当工程师”“要做航天员”的畅想中埋下科学种子。

成长关怀：全维护航助力健康成长

围绕儿童成长需求，团队构建多维度关怀体系。资助政策宣讲会上，实践队员用手册解读助学贷款、奖学金等政策，为即将步入大学的困难家庭答疑解惑；心理团辅课上，“盲行”游戏让孩子们在信任中学会协作，自画像则用色彩袒露心声；趣味运动会上，两人三足的默契配合、跳绳比赛的奋力拼搏，让成长在欢笑中悄然发生；时光信箱中，孩子们写下给一年后的自己的悄悄话，字里行间满是对未来的期盼。

此次龙门之行，数统学子不仅是用知识浇灌了希望的田野，更是用智慧与热忱架设了一座连接大学课堂与乡土中国的桥梁。他们以专业为基，以青春为笔，在乡村教育的画卷上描绘出科技赋能、文化传承、全面育人的生动图景，深刻诠释了新时代青年的责任与担当。团队将不断深化总结实践经验，以更精准、更富创新力的方式，持续助力乡村教育高质量发展，让青春之花在服务国家战略的沃土上绚丽绽放，让希望的星光在更多乡村孩子的心空璀璨闪耀！（通讯员 张洁荣  审核人 苟建超）