张俊娜，女，中共党员，现任计算机学院党总支副书记。她长期扎根学生工作一线，始终牢记“为党育人、为国育才”初心使命，以高度的政治自觉和行动自觉，将中央八项规定精神内化于心、外化于行，深度融入学生管理工作的血脉之中。她以理想信念铸魂、以贴近学生为本、以改革创新为要、以务实清廉立身，用点滴行动诠释了一名高校基层党务工作者的忠诚、干净与担当。

立根铸魂，做学生党风学风“擎旗人”

张俊娜同志坚持把理论学习作为立身之本、履职之基。她带头深学细悟中央八项规定精神及其细则要求，准确把握其核心要义与实践指向。不仅自身学深悟透，更致力于将其转化为全院学生工作的思想引领和行动标尺。

深化思想引领：她精心组织辅导员、学生党员骨干开展专题学习研讨8次，结合评优评奖、活动组织、经费使用等学生管理中的具体环节，深入解读中央八项规定精神的实践要求。主讲“以中央八项规定精神为引领，锻造新时代青年硬核作风”等主题党课，运用鲜活案例剖析形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的危害，引导学生树立正确的价值观、理性的消费观和昂扬的奋斗观。打造红色阵地：她带领“红色印‘计’”师生团队，深耕英雄人物故事讲解系列活动，以沉浸式体验强化师生红色精神领悟和红色基因传承，筑牢信仰之基。扎紧制度篱笆：她牵头修订完善《计算机学院学生评优评奖工作实施细则》等多项制度，将“勤俭节约、务实高效、公平公正”等中央八项规定精神的核心要求精准转化为刚性条文。旗帜鲜明地禁止举办讲排场、比阔气的庆典活动，大力倡导节俭、富有教育意义的主题活动。坚守公平底线：在涉及学生切身利益的重大事项（如奖助学金评定、推优入党、综合测评）中，她坚持原则，严守规章，主动“晒”流程、自觉受监督。她要求所有环节必须“阳光操作”，坚决杜绝“人情分”“关系奖”，以公开透明保障公平公正，赢得了师生广泛信赖。

 精耕细作，做三全育人“实干家”

张俊娜同志深刻把握“三全育人”内涵，充分激发辅导员和学生骨干队伍的育人潜能。她立足学院专业特色和学生成长需求，以思想引领为魂、知识提升为基、能力培养为要，带领学工队伍锐意创新第二课堂育人模式。

构建品牌矩阵：她精心策划成立“星光亮计、芯火相传”工作室，系统性打造“‘红色印计’（思想引领）、‘业以励计’（学业发展）、‘职引强计’（职业规划）、‘心生妙计’（心理健康）、‘资恩暖计’（资助育人）、‘劳育杰计’（劳动实践）”等七支特色鲜明、功能互补的育人品牌团队，构建起全方位、立体化的育人工作体系。

创新运行机制：依托“‘九个一’运行机制”（如：一团队一品牌、一学期一规划、一月一主题等），七支团队累计开展形式多样、主题丰富的活动100余场次，涵盖7大专题、20余项子主题。

赋能学生成长：活动覆盖全院大一至大三34个班级及部分大四班级，直接参与学生逾700人次。这不仅极大地丰富了校园文化生活，有效提升了第二课堂吸引力，逐步改善了学生过度沉溺手机的现象，更在潜移默化中锻炼了学生的组织协调、沟通表达和团队协作能力，实现了第二课堂对第一课堂的有力反哺。

成效显著可感：“业以励计”团队聚焦学业提升，组织等级考试辅导、学科竞赛参与、专业技能培训等活动10余场，有效助力学生专业素养提升。一年来，学院学生在“蓝桥杯”等高水平学科竞赛中斩获省级及以上奖项10余项。“职引强计”团队精准施策，通过名企走访、模拟面试、简历工坊等系列活动，显著提升了学生的就业竞争力，助力学院毕业生就业率持续稳居学校前列等。

心系安危，做学生成长“守护者”

张俊娜同志始终将学生生命安全和、校园和谐稳定视为头等大事，以高度的政治敏锐性和强烈的责任感筑牢安全防线。

织密安全网络：她牵头建立健全学生安全信息员队伍和突发事件快速反应机制，确保信息畅通、响应及时。

危急时刻显担当：面对一名请假回家的心理危机学生突然失联的紧急情况，她第一时间启动预案，亲自带队，依据有限线索，连夜赶赴偏远山区，顶风冒雨、摸黑搜寻，并迅速协调警方支援。历经彻夜不懈努力，终于在次日清晨安全寻回学生。她顾不上疲惫，立即进行心理疏导和安抚，用温暖守护化解危机。

长期关爱暖人心：对一名长期受抑郁症困扰的学生，她坚持每周至少一次深度谈心，密切关注其状态变化。积极搭建家校医协同帮扶桥梁，与家长、辅导员、学校心理中心保持紧密联动，量身定制个性化帮扶方案。当学生病情反复、情绪失控时，她总是第一时间赶到身边，24小时悉心陪护，耐心抚慰。学生住院期间，她坚持探望，成为学生战胜病魔路上最坚实的精神支柱。正是她这种靠前指挥、沉着应对、以心换心的守护，一次次有效化解风险，切实保障了学生的生命安全与校园的安宁稳定。

身正为范，做敬业奉献“排头兵”

张俊娜同志严于律己，作风正派，廉洁奉公，以高尚的师德师风春风化雨，浸润学子心灵。

以生为本践初心：她坚持“学生之事无小事”，手机24小时为学生开机，办公室大门随时向学生敞开。无论是深夜护送患病学生紧急就医并全程陪护，还是耐心倾听学生的烦恼困惑，亦或是默默为经济困难学生解囊相助，她用无数个日夜的点滴关爱汇聚成河，赢得了学生发自内心的信任与爱戴，持续做学生的“暖心书记”。

勤学笃行强本领：她深谙打铁还需自身硬，潜心钻研学生工作业务，积极参加各类专业培训，结合丰富的实践经验撰写高质量研究论文，牵头成立校级辅导员工作室，为提升工作科学化水平贡献力量。

薪火相传育团队：她时刻心系辅导员队伍建设，通过“传帮带”、定期案例研讨、经验交流等方式，毫无保留地分享经验，着力提升团队的专业素养、育人能力和协同战斗力。（通讯员 杨亦帆  审核人 武楠）