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凝心赋能强协作 育心同行共成长——学校开展辅导员素质拓展活动
发布日期:2025年11月12日 17:36  来源:学生工作部(处)  作者:杨宁

11月10日至11日,学生工作部(处)在校外素质拓展基地举办“凝心赋能・育心同行”辅导员心理韧性与团队协作能力提升训练营。2024年、2025年入职的辅导员们齐聚一堂,在沉浸式体验中凝聚力量、共促成长。

活动期间,参训辅导员以饱满的热情投入各项任务,在实践挑战中深化认知、锤炼能力,展现出良好的精神风貌。

团队协作攻坚:在磨合中凝聚合力

活动设置的系列协作项目,涵盖默契配合、无声协作、资源统筹等多个维度。从同步联动、精准把控的搭建类挑战,到严守规则、靠观察达成默契的无声协作任务,再到有限资源下的生存规划与应急处置考验,各团队始终直面“节奏不一、沟通受限、资源紧张”等共性难题。大家迅速复盘调整,通过明确分工、推选核心协调人员、统一行动指令,在不断磨合中找到协作规律,有效规避个人操作对集体目标的影响,深刻体会到“步调一致、统筹兼顾”对团队攻坚的重要意义。

此外,队旗队歌口号创作筑牢团队精神纽带,流程管理规范协作执行节奏,趣味竞技项目进一步强化成员默契,与核心协作挑战相辅相成。整场活动以实践为载体,让全体成员在协作中增进信任、在攻坚中凝聚合力,统筹规划、应急处置与团队配合能力得到全面提升。

团队文化创建

流程管理

芬兰撞柱

合力建塔

汉诺塔

冰海沉船

心理赋能调适:在探索中筑牢防线

心理赋能环节聚焦辅导员心理健康建设,通过多元化形式帮助辅导员释放压力、认知自我。冥想体验中,在专业指导师的引导下,辅导员们通过专注呼吸、放松身体,缓解日常工作积累的压力;“情绪保护伞”集体创作活动中,20名辅导员在统一画卷上,以色彩、图案为载体表达工作中的情绪与感悟,通过互相解读作品,打破同事间“仅谈工作”的隔阂,增进情感共鸣与理解;脑波心理状态解析环节,依托专业设备采集脑电数据,生成包含入睡困难度、积极心态、心理焦虑、精神疲劳等15项指标的分析报告,为辅导员精准掌握自身心理状态、制定个性化调适方案提供科学依据。

情绪保护伞

家国情怀培育:在体验中强化育人担当

国防教育体验环节,辅导员们在专业教官的指导下,系统学习轻武器基础知识、射击操作规范,在安全、专业的环境中完成实弹射击训练。从握枪姿势调整到瞄准击发,每一个环节都要求高度专注与纪律意识,让辅导员们切身感受国防力量的厚重。参训辅导员张锦立表示:“此次实弹射击体验不仅是一次技能学习,更让我深刻认识到‘家国情怀’不是抽象概念,未来将把这份感悟融入思政教育工作,引导学生树立居安思危的意识。”

国防教育基地参观

实弹射击体验

为期两天的素质拓展活动在充实与感动中落幕。参训辅导员们表示,此次活动不仅体验了趣味十足的协作项目,更在互动中加深了彼此的信任与联结,提升了心理韧性与问题解决能力。

此次活动是学校加强辅导员队伍建设的重要举措,不仅帮助新入职辅导员快速融入集体,更搭建了交流学习的平台。未来,参训辅导员们将把活动中收获的协作技巧、抗压能力与团队精神转化为工作动力,以更饱满的热情、更务实的作风投入到学生工作中,为学校立德树人工作高质量发展注入新的活力。(通讯员 杨宁 审核人 田耿辉)

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